Incrementar la atención plena de los estudiantes a través de técnicas de mindfulness que les permitan obtener mejores resultados académicos y resolver con mayor facilidad conflictos que se presentan en la cotidianidad de la escuela.
Crear actividades que permitan a los estudiantes percibir, comprender y regular sus emociones para favorecer el autoconocimiento y la autorregulación generando un impacto positivo en la convivencia en el aula de clase.
Generar espacios para que los estudiantes compartan tiempo de calidad con sus compañeros de clase creando conexiones empáticas.
Cultivar la escucha activa, la gratitud y la empatía a través de actividades que permitan a los estudiantes sociabilizar con sus compañeros en un espacio seguro.
